他塾とは異なる

私の個別指導の特長
　
“徹底した”「１対１」の個別指導


（1）　一人一人の生徒を、大切にする個人塾です！


当塾は、講師が１人の「個人塾」で、しかも「１対１の個別指導塾」でもあるので、

受け入れられる生徒の数は、おのずから限られてきます。


それでも私は、生徒１人１人をていねいに見ていきたいので、指導が十分行き

届かなくなるほどの人数は採るつもりはありません。


今後とも、１人１人を大切にする少数精鋭の方針を、変えずにやっていきます。


（２）　個別事情に、とことん配慮します！


１人１人の学力・事情・要望・目標は、様々です。


当塾は、「１対１の個別指導」ですので、、その科目が苦手な子でも、得意な子でも、

それぞれのその生徒の学力・成長に合わせて、適切に学習指導をします。　

したがって、入塾時の学力は問いません。


また、個々の学習内容はもちろん、受験までを見通した勉強の仕方・学習計画・

進路指導・志望校対策など、本人に即したトータルできめ細かい指導を、受験が

終わるまで行います。


また個人塾ですので、こうした学習面だけでなく、様々な個別事情・要望にも柔軟に

お応えるできると思いますので、まずは気軽に何でも相談してみてください。


（3）本人に合わせ、わかるまでていねいに説明します。

　　　　そのうえで、理解の徹底した定着を図ります！


グループ指導は、どうしてもわかる生徒を中心に進められがちで、学校の授業と

同じように、わからない生徒は置いてきぼりにされがちです。


当塾は「1対1」ですので、本人の反応を見ながら進めますので、本人が分かって

いないのに先に進むということはありえません。


１人１人の生徒に合わせ、わかるまでとことん説明し、段階を踏んで, 無理なく

進めます。



またこちらの一方的な説明だけでなく、本人に考えさせ、演習させる時間を十分に

とり、理解が空回りしないで、しっかり定着しているかどうかを、確かめながら進め

ます。




（4）　なぜそうなるのかの理由（コア）・論理的プロセス

　　　　を大切にします！



私は、単に表面的な知識や暗記を押し付けるのではなく、説明にあったって、

これこれこうだからこうなるという、思考の論理的プロセスを特に重視します。


こうして本人が、「そういうことだったのか」・「それでわかった」 という実感と達成感

を持って帰ってもらえるよう、いつも心掛けて指導しています。
　 




（５）同じ講師が、数科目を一貫した解法で指導します！


中学生は、英・数・国・理・社の 主要５科目、　高校生は、英語・現代文・ （ときに

小論文）の 文系の中心科目　（ 私立文系ならこれでほとんどの主要分野をカバー

できます ） を、同じ講師が、同じ視点で、教えます。　したがって生徒は、科目が

異なっても、同じ基本姿勢の上で首尾一貫した学習ができます。




（６）　受験コースに合わせた指導をします！


推薦入試を目指す人には、日頃の学校の学習に重点を置きます。


また一般入試を目指す人には、３年でなくても、日頃から最終的な目標である

受験をいつも視野に入れた、受験に直結した無駄のない進学指導を行います。




（７）　本人のプライド・意欲を大切にします！


だれでも、叱られればヤル気をなくし、褒められればヤル気を出します。

このことは、勉強への意欲・インセンティブにとても大きな関わりがあります。


そして塾指導を経験して思うことは、教える者と教えられる者との間に信頼関係が

なければ、本当のいい結果をもたらさないということです。


そのような関係が築けるまでには、ある程度の時間がかかりますが、本人の

プライドを尊重し、勉強へのモチベーション・意欲を大切にすることで、その成果が

より上がるように努めています。



（８）　入塾前に、「　“１対１”の“無料”体験授業　」　

　　　　  を行います！


受験生にとって、どの塾を選ぶかは、受験までの限られた時間を、誰に託すかの、

大変重要な問題です。


そこで、その授業のやり方や内容がどんなか、自分に合っているかなど、できたら

事前に知りたいと思うのは当然です。　しかも、「１対１」の個別指導で、「個人塾」

でもある当塾では、私との相性も大切になります。


そこで当塾では、生徒のそういう不安を解消するために、希望があれば、入塾後

と同じ「１対１」の授業を、入塾前に、“無料”で体験してもらうことにしています。
　

その上で十分納得した上で、入塾するかどうかを判断することができますので、

受ける側にとっても安心だと思います。


◎　また教材や学習についての私の考え方や特長について、以下でさらに

　　詳しく述べていますので、合わせてご覧ください。


◎　とくに後述の「“コア”って何？」は、以上とも関連する私の基本的

　　な考え方を述べていますので、少し難しいかもしれませんが、

　　少なくても高校生にはぜひ見てもらいたいと思います。